1先天性耳聋的病因是什么?

　　约60%的先天性听力损失属于遗传性耳聋。约90%的遗传性耳聋可通过遗传筛选来鉴别。值得注意的是，大约25%的先天性听力损失是由巨细胞病毒感染引起的，这是可以避免的。

　　2助听器好还是人工耳蜗好?

　　国外研究显示，对于极重度听力损失的弱听儿童来说，植入人工耳蜗对于弱听儿童的口语能力发展更有好处。但是对于重度听力损失的弱听儿童，人工耳蜗是否一定比助听器好，目前还没有定论。

　　大约60%的先天性听力损失是遗传性耳聋。约90%的遗传性耳聋可通过遗传筛选来鉴别。值得注意的是，约25%的先天性听力损失是由巨细胞病毒感染引起的，这是可以避免的。

　　3如何了解助听情况?

　　家长可以通过两种手段了解弱听儿童的助听情况：1)听力损失模拟器;2)助听听阈测试。

　　听力损失模拟器通过对比助听前后的声音，帮助家长了解听力障碍儿童的一般听力状况。通过对比助听前后的听阈变化，听力阈测试可以帮助家长了解听力障碍儿童的听力效果变化。

　　4助听器每天应佩戴多久?

　　理论上来说，理论上，除了睡眠时间外，所有听力障碍儿童都应该佩戴助听器。不同年龄的听力障碍儿童的佩戴时间略有不同。例如，3岁以下的儿童通常睡眠13-16小时，因此一般建议6个月以下的儿童每天穿7-8小时;6个月至3岁的儿童每天穿9-11小时。

　　5儿童助听器能用多久?

　　助听器的使用年限受很多因素影响。一般来说，儿童助听器的使用寿命约为4-5年。当更新助听器时，一般建议听力受损儿童更换最新的助听器。此外，如果听力障碍儿童的听力损失逐渐减少，可能需要在听力下降到一定程度时更换更强大的助听器，甚至耳蜗植入物。

　　6如何保养儿童助听器?

　　干燥盒是必不可少的日常保养装置。当弱听儿童休息时，助听器也进入干燥盒中“休息”。除了干燥盒以外，家长还需要学会各种助听器小配件的使用方法，比如挂绳、麦克风网罩及电池测电器等。一般建议，弱听儿童家长每天进行助听器晨检，确认助听器工作正常后才给弱听儿童使用。一旦出现助听器故障，家长应及时寻求听力学家的帮助。

　　7孩子需要其它辅助装置吗?

　　不论弱听儿童佩戴的是助听器还是人工耳蜗，其他辅助设备必须结合使用。理论上，到4岁时，每一个正常听力的儿童的总词汇量应该在4600万左右。然而，即使是选择助听器或人工耳蜗的听力受损儿童也无法达到其同龄人的词汇水平。由于竞争性语言信号在日常听力环境中占70%的时间，低信噪比会影响听力障碍儿童的听力理解。远程麦克风技术可以很好地改善这种情况。

　　8孩子能达到何种交流水平?

　　理论上，弱听儿童的助听后单音节词识别率应该达到100%。而实际上，由于弱听儿童听觉系统的各种病变及助听技术发展的限制，弱听儿童的助听后言语识别率可能无法达到理论水平。一般来说，听力学家会通过适当的调试，让弱听儿童助听后单音节言语识别率达到80%左右。因为在实际交流过程中，上下文提示以及弱听儿童的唇读能力等还可以辅助交流。

　　9如何评估言语和听觉能力?

　　判断弱听儿童言语和听觉能力是否正常的前提是：定期进行正规、标准的言语听觉评估。最终评估结果还需要结其他全身性评估，比如智力评估、认知能力评估、动作发育能力评估等。