当安装婴儿和儿童的治疗中心，大部分ABR，也许残余听力的结果进行调查的走过(ABR减少听性脑干反应等)，这不能直接表达ABR孩子，听性脑干反应声明听觉表示3000HZ通滤波脑刺激或更多，每个核反应可渗透连续问题的，但是，可以由纯音听阈值估计V波。例如，正常的波形V阈鼓(频率范围为500Hz)作为25分贝，25分贝百分贝ABR结果，15分贝百分贝存储在储存器中。滑动进一步反应行为听力测试，(频率范围1000-2000Hz)的管，触摸时钟(主频率范围8000Hz的)。假设纯色调曲线成助听器婴儿观察的客观反应。

　　1.不要在一个月内哭泣，不要引起问题，并作出反应。说明助听器增益曲线是合适的并且佩戴两个月。

　　2.您需要哭泣，甚至呕吐，观察到减少助听器增益在一个月的时间。

　　3，不要在一个月哭了，你应该没有问题，答案，扩大助听器的好处。

　　婴儿和母亲往往是由于持有一个安静的房间或保姆是不是太大声听到并建立婴幼儿概念的工艺变化，但初期磨损的选择默认程序，您的计算机下来都有点基本的标准曲线，好处将离开的最受益的一些空间没有养成听大嘹亮后来渐渐的习惯，刚开始没有太多发展的听音习惯。

　　儿童助听器幼儿戴助听器验配的回答然而，这不是说，要学会观察一系列的行为反应，听取婴幼儿，家长和工作人员的反应。当冰雪活动加速自发的声音增加，表现听到的声音和剧烈的身体活动。最初的反应是一到三个月是在半年以上的明显变化。

　　有迹象表明，决定孩子的听觉和语言康复效果的几个因素。

　　听力损失诊断得越快越好。

　　2，残余听力水平越高

　　助听器磨得越快越好。

　　4，更好的技术助听器

　　5，专业能力较强的人员配备

　　6，家长教育和聋儿的自信心，教育耐心，尽可能提高文化素质

　　根据以上因素，听取英雄助听器的录音，康复日记，记住母亲，使用助听器，康复评估，如何经常给孩子穿戴，每天佩戴中心复查。

　　婴儿听力和语言康复第一步是培养听力的习惯，不要担心，让他更多地倾听反应，应该只识别大坝最后反馈形式的语言，如储水，重复，为了学习与各种声音刺激(水道)交谈，(成熟)。